Descripción de los contenidos del nivel B2:

- pronombres:  presencia y ausencia de los pronombres personales sujeto para evitar ambigüedad;
posición y combinación de los pronombres personales de objeto directo y de objeto indirecto; valores más comunes de se.
- preposiciones: verbos que cambian de significado según la preposición que los acompañe o según lleven o no preposición, como contar con alguien / contar algo / contar (enumerar) de diez en diez;

- verbos:

  • futuro compuesto: morfología y usos;
  • condicional compuesto: morfología y usos; o pretérito perfecto de subjuntivo: morfología;
    pretérito imperfecto de subjuntivo: morfología;
  • pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo: morfología; los tiempos del subjuntivo: correspondencia;
  • ampliación ser, estar + adjetivos: cambios de significados o matiz;
  • perífrasis verbales:
  • verbos de cambio: ponerse(nervioso y rojo), volverse (loco, estúpido), hacerse (famoso, rico), quedarse (parado, helado), llegar a ser (director de la empresa);

- Oraciones subordinadas. Correspondencia de tiempos:
oraciones sustantivas: infinitivo / subjuntivo con:

  • verbos que expresan sentimientos;
  • verbos que expresan influencia;
  • construcciones de ser, parecer y resultar + adjetivos o sustantivos + que+ indicativo / subjuntivo;
  • construcciones de estar + adjetivos, adverbios + que + indicativo / subjuntivo;
  • verbos de entendimiento, percepción y lengua (estilo indirecto: verbos introductores comentar, sugerir, añadir, informar de, advertir);

oraciones de relativo: indicativo / subjuntivo;
oraciones adverbiales: indicativo / subjuntivo:

  • conectores temporales. Usos y matices: cuando, en cuanto, tan pronto como, mientras, hasta (que), antes de (que), después de (que), ahora que, desde que;
  • la construcción al + infinitivo para expresar tiempo;
  • oraciones modales: indicativo / subjuntivo
  • oraciones finales: infinitivo / subjuntivo:
  • oraciones condicionales, indicativo / subjuntivo
  • oraciones concesivas